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6岁半男孩自闭症怎么办

发布日期:2019-09-18 02:18   来源:未知   阅读:

  6岁半男孩自闭症怎么办_小学教育_教育专区。6 岁半男孩自闭症怎么办 育英: 6 岁半男孩自闭症,不说话摔东西,撞墙,打人。父母 离婚时他 3 岁半。 离婚后孩子跟爸爸, 爸爸老打他, 男的找啦又离啦, 原因是孩子看见后妈就打,而后,爸爸就打孩

  6 岁半男孩自闭症怎么办 育英: 6 岁半男孩自闭症,不说话摔东西,撞墙,打人。父母 离婚时他 3 岁半。 离婚后孩子跟爸爸, 爸爸老打他, 男的找啦又离啦, 原因是孩子看见后妈就打,而后,爸爸就打孩子。男的找了女朋友就 到前妻的店里炫耀让她请客。见到妈妈孩子会打他爸爸的脸,吐他爸 爸。孩子妈说:怀孩子时爸爸就说:别要,要了我也不喜欢,到生时 妻子住院一星期,丈夫线 岁的女儿,当时是 公婆要得让再生一个。直到目前孩子也没入过园上过学,应为孩子还 有癫痫病,据说是 1 岁春节时被鞭炮吓的。离婚原因:女的做建材生 意又开了分店, 怀疑她在外面有人养。 男的是警察。 劳驾杨老师读解, 谢谢! 杨永龙: “不说话摔东西,撞墙,打人” ,显而易见是内心积压 了太多的负面情绪,运用这些方式来达到宣泄的目的。 育英:哦,是,我觉得就是对爸爸和妈妈的离婚还有怀孕时爸爸 说的不要这个孩子有很大的关系。 他妈妈想找个康复中心, 不知哪有, 我建议他爸爸做咨询,他妈说不可能。 杨永龙:怀孕时的影响在其次,最关键的是孩子出生之后的父母 对待孩子的行为导致了孩子今天的问题。 育英:我正看您博客里的文章呢,嗯,是,十五年四特。我也这么认为,我说 父母的爱才是最佳良药。 杨永龙:孩子目前是不是跟着妈妈呢? 育英:跟爸爸在奶奶家。 杨永龙:如果跟着妈妈,妈妈能从孩子的各方面给予关心、关爱 的话,是有可能得到转变的。 育英:妈妈说准备把生意转了,把孩子接回来,在奶奶家也没人 管,也不和别的小朋友接触。 杨永龙:我曾经碰到过一个严重自闭的孩子,这个孩子从小学二 年级开始自闭,直到上高中后他的班主任带他来找我,我也是断断续 续的跟这个孩子辅导过十来次,这个孩子就是不说话,如果要表达什 么的话,是用写纸条的方式,到我与他接触的第三次,他能与我进行 简单的对话。 育英: 呀, 那么长时间, 他妈说也不是不说, 每天晚上睡觉时说: 妈,我尿,自己去的卫生间,冲的马桶。 杨永龙:我采用的是引导其作家庭介绍,一旦说出一两个字就及 时给予表扬和鼓励。 育英:哦,我是河南濮阳的一志愿者,这是今天的一位妈妈的来 访,她是来问哪有康复中心做训练的。 杨永龙:嗯,我理解,其实这样的孩子最需要的是父亲或母亲的 关爱,多带孩子参加其力所能及的体育娱乐活动。 育英:爸爸不配合,还是打孩子,不让带他看,说死了正好。 杨永龙:要多发现孩子日常生活以及性格上的优点,只要有进步 就立即给予欣赏、认可、肯定和表扬,同时多运用体态语言来表现自 己对孩子的欣赏、认可、肯定和表扬。爸爸这样的恶劣,对于孩子的 转变是指望不上的,最好是远离爸爸,或许对孩子的转变更有好处。王中王中特马。 育英:嗯嗯,是是是,我也说呀抓紧把孩子接到你身边,多带他 和同龄孩子接触。 杨永龙:妈妈平时要多运用搂抱、亲吻、摸头、拍肩的方式来表 现对孩子的欣赏、认可、肯定和表扬。 育英:对对,多用体态语言,让孩子得到安全感,鼓起自信 杨永龙:多让孩子在身边或在怀里做,经常从颈椎到尾椎捋孩子 的脊背,就像对待宠物一样的顺毛的走向捋,这样会极大地增强孩子 的安全感,带领孩子参加力所能及的体育娱乐活动,当孩子对体育娱 乐活动有了较好的兴趣之后,要及时的多接触同龄小朋友。 育英:哦,这样哈,我没想到,只觉得拥抱、爱抚、鼓励就够啦。 杨老师很喜欢看您的博文,有时会忍不住想把它转走,让更多的人看 到受益,还请你谅解好吗? 杨永龙:没关系,你觉得大家受益,就转载好了。 育英:好好,谢谢您杨老师!真的觉得你的文笔朴实,亲近,却 又蕴含这好多道理在内,实用。那好哈,我会将您的教育理论再发扬 光大。 杨永龙:多多参与与同龄小朋友之间的体育娱乐活动,多多给予 孩子鼓励和表扬,只要孩子表现出了对同龄小朋友的友善,那么就及 时给予欣赏、认可、肯定和表扬,这样就会强化孩子接纳和融入同辈 团体的心理和行为,当孩子接纳和融入到了同辈团体之中,那么他的 问题也就逐渐得到改善和矫正了。 育英:嗯 我想试试看。 杨永龙:我的那个学生到高三后,我就调动了他班上的同学主动 与她说话交流,有时候还主动地去请教他问题,到高三毕业时虽然还 不能像其他的孩子那样自如的和同学交往,但最起码与同学有交流 了。 育英:哎呀,谁是您的学生真幸福哇。不过我也很幸运,幸运的 认识了您。 杨永龙:这个孩子年龄比较小,如果我们及时地给予语言和行为 上的真正关心和关爱的话,那么改变是比较容易的,当然最关键的还 是妈妈要真正的发挥其作用。 育英: 恩, 我也是这样想的, 主要是您的案例给了我希望和信心。 是,爸爸是指不上啦目前。 杨永龙:教育孩子是等待不等的,也是不能推诿扯皮的,指望不 上就不指望了,只要孩子的妈妈投入自己的母爱和关怀,那么妈妈的 爱是能融化孩子的一切问题的, 但愿我与你今天的聊天内容对孩子的 妈妈有借鉴和参考作用,也祝这位孩子走日走向健康、阳光和快乐。 育英:嗯嗯,肯定有,谢谢您,是啊,哎呀,看来家庭教育真的 是多么多么的重要哇,不干啥不知道,现在好多来咨询的都是孩子的 问题,我觉得好多都是家庭教育不当造成的,您认为呢?杨老师。 杨永龙:呵呵,我曾经说过:孩子的问题 120%是父母的教育方 式和方法问题, 所以转变孩子首先需要的是父母的教育方式和方法的 转变。 育英:是啊,家长老师抱怨孩子,都没想想是谁把孩子带成了这 样,难道是孩子一下子办成这样啦吗? 杨永龙:是的,孩子出现了问题最应该反思的就是家长和我们老 师,每一个孩子生来就是天使,让天使变成丑乌鸦的肯定是家长或老 师。 育英:对对,是呀,还有老师,被现在的应试教育给逼的,太急 功近利,甚至都不顾及孩子的自尊心,直接讽刺挖苦,对家长都说找 不到学生的一点优点。听得我都心痛,这是老师吗,这是老师应该说 出口的话吗? 杨永龙:是啊,我们有不少老师就经常犯这样的错误,其实世界 上最坏的人也是有优点的,这一点我是坚信的,所以我一直在提倡父 母和老师要闭上挑剔孩子缺点、贬斥的眼睛和嘴巴,睁开发现孩子优 点的眼睛,张开欣赏、赞美孩子的嘴巴。 育英:我越来越觉得家庭教育,关注未成年人心理健康教育这方 面的缺失的确非常严重, 真的要引起全社会的重视才好。 尤其是老师, 看不到学生闪光点的老师就不配做教师。学学学,逼逼逼,只看到课 本成绩,不知道关注孩子的心理健康,造成好多问题孩子,严重的导 致自残自杀,甚至报复家长老师社会。 杨永龙:没一个孩子都是独特的,没有个孩子都是正在走向优秀 的孩子,在学习和生活上不要与其他的孩子去比较,而是要与他自己 比较, 有进步要及时给予表扬和肯定, 这样既可以帮孩子找回自信心, 让他自己感受到自己的成功,在成功中培养自信,在自信中达到更进 一步的成功的目的,又可以激发孩子对学习和生活的兴趣,进一步从 生活和学习中体验到乐趣,达到自觉自愿高效率生活和学习的目的。 育英:对对,希望杨老师多发博文,因为你的访问人数最多,让 更多人受益,让社会更和谐,让孩子的幸福指数更高些。 杨永龙:良言一句三冬暖,恶语毁人一辈子。 育英:对,伤啦就伤啦 就像木板上钉的钉子 ,拔出之后的钉 子孔难道会真的和没定过一样? 杨永龙:是啊,木板上的钉眼是很难修复的。 育英:嗯。 杨永龙:当然我们所作的就是尽可能地是钉眼缩到最小。 育英:嗯,创伤最小呗,只能那样喽。天晚啦,杨老师去吃饭吧, 晚安!